Article original

L’éducation fonctionnelle en orthodontie, ou l’éducation des dysfonctions orofaciales dans notre pratique

Functionnal éducation in orthodontics, or education of oro-facial dysfunction in our pratice

Chirurgien Dentiste Spécialiste Qualifiée en Orthopédie Dento-Faciale. Exercice libéral

^* Adresse pour correspondance : Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

Reçu : 8 Novembre 2023
Accepté : 20 Décembre 2023

Résumé

Prodiguer des soins orthodontiques requiert des connaissances approfondies multiples. Parmi ces connaissances, les fonctions orofaciales de nos patients doivent être comprises, analysées, considérées, expliquées afin de les éduquer si ces dernières sont déséquilibrantes. Le mode de ventilation est le socle commun de toutes les fonctions orofaciales. Nous ne rééduquons pas, nous éduquons. Les patients doivent être sensibilisés, prendre conscience de leur mode de fonctionnement. Les thérapeutes que nous sommes peuvent accompagner nos patients dès le plus jeune âge avec des conseils, des propositions thérapeutiques fonctionnelles via une multitude de supports. L’ éducation fonctionnelle, en limitant l' impact néfaste des dysfonctions orofaciales sur le schéma de croissance de la face, permet de diminuer la difficulté du traitement orthodontique et d’augmenter leur stabilité dans le temps grâce au rétablissement correct de l' équilibre fonctionnel orofacial.

Abstract

Providing orthodontic care requires multiple in-depth knowledge. Among this knowledge, the orofacial functions of our patients must be understood, analyzed, considered, explained in order to educate them if they are unbalancing. The mode of ventilation is the common base of all orofacial functions. We do not re-educate, we educate. Patients must be made aware of how they operate. The therapists that we are can support our patients from a very young age with advice and functional therapeutic proposals via a multitude of supports. Functional Education, by limiting the harmful impact of orofacial dysfunctions on the growth pattern of the face, makes it possible to reduce the difficulty of orthodontic treatment and increase stability over time thanks to the correct restoration of orofacial functional balance.